Leren zichtbaar maken

Op de datamuur in de groepen wordt het leerproces zichtbaar gemaakt. Dat is de wijze waarop wij continu verbeteren en in kleine stapjes toewerken naar het gewenste doel. Leerkrachten en leerlingen stellen samen het groepsdoel op. Het groepsdoel wordt vertaald naar het individuele kind en de voortgang volgen we op individueel niveau in een leerlingportfolio.

De datamuur voor het jonge kind maakt d.m.v. werkjes en themawoorden zichtbaar wat zij leren binnen een thema. Ook jonge kinderen kunnen al heel goed vertellen wat zij hebben geleerd, aan de hand van de datamuur.